课程及其改革的本质
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10.3969/j.issn.1007-2020.2002.10.010

课程及其改革的本质

引用
@@ 课程是关乎教育全局乃至人与社会发展的基础性问题.课程观与人们对自身的生存状态及生存本质的观照紧密地联系在一起的,而课程改革则建立在人的生存范式的转变的基础上.了解课程及其改革的本质,对于当下的课程建设具有根本性价值.

课程建设、基础性问题、生存状态、生存范式、生存本质、社会发展、课程改革、性价值、课程观、转变、教育

G4(教育)

2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

35-37

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上海教育科研

1007-2020

31-1059/G4

2002,(10)

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