多纬度分组教育与促进幼儿发展

摘要：

@@ 一、多纬度分组教育的要求
近年的实践,使我感到要真正通过多纬度分组教育,让每个幼儿都学会参与合作与协同活动,就应该十分注意方向的递进,逐步达到预定的要求.

机标关键词：纬度、分组教育、参与合作、幼儿、学会、协同、实践、活动、分注

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62