10.3969/j.issn.1007-2020.2002.07.017
高中学生自主学习及程度的观察与分析
@@ 一、学生学习现状的观察
1.每次观察
由于一直在这个班任教,本人对每个学生的特点是比较了解的,主观上带有验证性的意向.观察持续了一个星期,被观察的学生是这个班物理成绩最好的学生.观察结果出乎意料.
学生自主学习、学生学习现状、学生的特点、物理成绩、观察结果、验证性、意向
G63(中等教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
50-52
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10.3969/j.issn.1007-2020.2002.07.017
学生自主学习、学生学习现状、学生的特点、物理成绩、观察结果、验证性、意向
G63(中等教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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