10.3969/j.issn.1007-2020.2002.07.006
管理问题?生源问题?--关于完全中学初中阶段教育质量问题的讨论
@@ 基础教育中的初中教育,因其两头不靠容易被人忽略而在整个基础教育序列中形成了"薄弱初中"这一状态."薄弱初中"在今天已引起各方面的关注,各地方已把改造"薄弱初中"作为重点工作来抓.这无疑是件可喜的事情.然而这其中仍有一块遗忘的角落--完全中学的初中部.完中作为教育制度改革中仍保留的一种教育制度形式,因其包含高中阶段的教育而在分块管理中被划归在高中学校统一管理.由此引发一些问题,引起一部分人的关注.
管理问题、源问题、高中学校、初中阶段、基础教育、教育制度改革、制度形式、高中阶段、分块管理、初中教育、状态、中部、改造
G4(教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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