10.3969/j.issn.1007-2020.2002.04.017
突破传统框架开拓想象空间--作文教学改革初探
@@ 一
作文教学素来空气沉闷,令老师伤神.那么,如何突破作文教学的传统框架,探索一条新路子呢?
框架、象空间、作文教学、教学改革、空气
G4(教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
52-53
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框架、象空间、作文教学、教学改革、空气
G4(教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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