10.3969/j.issn.1007-2020.2002.03.022
小学自然常识科学方法的训练
@@ 小学自然常识是一门对小学生进行科学启蒙的综合性课程.1999年起我们开展了小学自然常识科学方法训练的实践研究.在研究中对如何进行科学方法训练摸索出了以下做法.
小学自然、科学方法、方法训练、Primary School、科学启蒙、小学生、实践、课程
G62(初等教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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小学自然、科学方法、方法训练、Primary School、科学启蒙、小学生、实践、课程
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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