10.3969/j.issn.1007-2020.2002.03.001
研究性学习与学科教学
@@ 研究性学习课程设置的一个重要着眼点是改变学生的学习方式,培养创新精神和实践能力.在学科课程的实施中,也要培养学生的创新精神和实践能力,也要关注学生的学习方式,要创造多种机会让我们的学生进入研究性学习之中.但我认为,学科课程实施中的研究性学习与综合实践活动中的研究性学习,它们的任务并不是完全相同的.
究性学习、学习方式、培养学生、学科课程、实践能力、创新精神、课程实施、课程设置、关注学生、践活动
G4 ;G63
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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