宝宝被咬之后--2岁教育中的一个感悟

摘要：

@@ 当2岁的孩子被幼儿园接受,成为我们培养关心的对象之后,我们便怀着饱满的激情,投入了对他们的关注与研究之中.我们发现,安全的环境对2岁儿童(早期)与母亲(亲近领养人)暂时分离的依恋补偿有何等重要的价值,这是我们初涉此领域的教师最为敏感的问题.

机标关键词：教育、幼儿园、培养、母亲、教师、价值、激情、环境、儿童、对象、补偿、安全

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：50-50