10.3969/j.issn.1007-2020.2002.02.013
英语说练活动小组任务化的教学探讨
@@ 英语课是一门实践性很强的学科,语言的交际性注定了英语课必然是参与说练型的课堂.近年来,我们尝试了"英语说练活动小组任务化"的教学,收到了很好的效果.所谓"英语说练活动小组任务化",是在英语说练学习活动中,以小组活动形式为主的,在师生共同创设的语言环境场中,学生围绕某一个任务话题展开的"说"的激活、交互、碰撞、共享的学习过程.这里结合一个案例来说明其教学设计思想及操作过程.
英语课、活动小组、任务化、语言的交际性、学习活动、学习过程、设计思想、教学、活动形式、操作过程、环境场、学生、学科、实践、碰撞、课堂、交互、共享、案例
G4(教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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