"无需举手,自由发言"

摘要：

@@ "这个问题谁能回答?"教师的话音刚落,一些或许多学生便举起手,然后教师点名,学生回答,这是中小学课堂教学中的一个场景,而在上海外国语大学附属大境中学,这已是上个世纪的事了.现在老师们仍然这样问:"这个问题谁能回答?"但学生已不必再由教师"钦点",常常是教师一发问,便有十多个学生同时站起来抢着发言.而且现在教师也不用为评判学生回答的"对"或"错"而大费周章,学生们大多会在相互讨论、争论中得出比较正确的答案.一些原先沉默寡言的学生也会受到气氛的感染,情不自禁地站起来发表意见.这就是大境中学实行"无需举手,自由发言"后的课堂教学情景,学生们将此举称为"思维的解放".

机标关键词：学生、教师、中小学课堂教学、自由发言、中学、教学情景、外国语、思维、上海、话音、感染、附属、大学、场景

分类号：G43;G63

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：16-20