10.3969/j.issn.1007-2020.2002.01.010
简析公开课的双重功能
@@ (一)
从教学的本质看,公开课具有双重功能.其一,公开课是一种教学研究活动,其蕴义在于提高教师的教学以及教学研究水平,因而包含一种"研究"的功能.其二,公开课又是一种教学活动,授课老师必须完成预定的教学任务,达到所设计的教学目标,这就又表现出了所具有的"教学"功能.
公开课、教学研究、双重功能、教学任务、教学目标、教学活动、授课、设计、教师
G42(教学理论)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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