社会实践课程化建设初探

摘要：

@@ 课程是学校生存发展的基础和灵魂,是学校贯彻方针、推进素质教育的重要载体,也是全面提高学生素质,健康发展学生个性、提升学生学力水平的重要内容.德育工作既然是学校整体工作的一个重要组成部分,是学生健康发展的重要教育内容,那么,把学校一系列重大社会实践活动、思想政治教育,以及班团活动按课程论的思想加以整合,使之成为领域广泛,复合交叉的综合课程,并同学校已有的基础型课程、研究型课程形成一个互相兼容、互相作用的三维课程结构,这一做法必将极大提高德育工作的实效性,有效地促进学生身心和谐统一的发展.

机标关键词：社会实践活动、课程化、学校、学生素质、德育工作、推进素质教育、思想政治教育、基础型课程、重要载体、整体工作、学生健康、学生个性、生存发展、课程结构、教育内容、互相作用、和谐统一、复合交叉、班团活动、实效性

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：2-3,22