幼儿宣泄途径初探

摘要：

@@ 一、问题的提出
学前儿童的行为充满情绪色彩.有人(Myxnha,B.C.,1985)甚至认为,学前儿童是"情绪的俘虏".近年来,人们已经认识到,不能只重视研究幼儿的认识发展问题,也应该重视研究幼儿的情绪发展问题.幼儿情绪发展的主要特点是:冲动和外露,不稳定,以及社会性情感开始产生.为此应针对幼儿情绪的特点进行幼儿情绪教育.

机标关键词：情绪发展、幼儿、重视研究、学前儿童、发展问题、情绪教育、性情感、行为、外露、色彩

分类号：G61(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60