10.3969/j.issn.1007-2020.2001.09.010
创建和谐师生关系的实践研究
@@ 一、问题的提出
我校于1995年--1998年开展了"和谐教育机制的理论与实践研究",在学校和谐教育机制、和谐教育主要实施途径及学生素质和谐发展等方面取得了一系列研究成果,与此同时,在学校管理、德育、教学、活动等实践探索上也取得了突破性的进展.
和谐师生关系、和谐教育机制、研究成果、学校管理、学生素质、实施途径、实践探索、和谐发展、理论、教学、活动、德育
G4(教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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