劳技课多媒体辅助教学初探

摘要：

@@ 现代教育中计算机辅助教学是一项重要的应用,它既能辅助教师充分发挥主导作用,又能帮助学生充分发挥认知主体作用,互补性很强.它以特有的声像同步,三维动画演示及模拟实物形成过程等特点,直观展示教学过程,增强了学生学习兴趣,有利于学生知识意义的构建,运用多媒体技术实现教育的"最优化",是计算机辅助教学面临的重要课题.本文结合目前劳动技术课堂教学实践,对劳技课的教学模式作初步的探讨.

机标关键词：劳技课、多媒体辅助、机辅助教学、学生学习兴趣、认知主体作用、课堂教学实践、多媒体技术、学生知识、形成过程、现代教育、声像同步、劳动技术、教学模式、教学过程、计算、辅助教师、动画演示、帮助学生、最优化、拟实物

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57