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10.3969/j.issn.1007-2020.2001.06.009

借读生与正取生心理健康状况的调查研究

引用
@@ 借读生是指学籍保存在录取学校,通过一定的手续在另一所学校寄读的学生.借读生的借读动因,主要有两种类型:一是升学型,这是大多数借读生的借读目的,他们希望通过在教学质量好的学校中的学习进而能够考上一所比较理想的高一级学校;二是异地借读型.这类学生的家长多数在家庭居住地以外从事商业活动,他们把子女带在身边,送入当地的学校接受教育;当然,也有极少数属于转换环境型,因为种种原因,在原有学校学习状况不太理想,或者与学校、同学之间产生了难以调和的矛盾冲突,不得不换一个学习环境.

借读生、心理健康状况、调查研究、学校、学习状况、学习环境、学生、商业活动、矛盾冲突、理想、接受教育、教学质量、居住地、环境型、子女、转换、学籍、升学、录取、家庭

G44(教育心理学)

2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

32-34,10

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1007-2020

31-1059/G4

2001,(6)

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