莫把错误当创新

摘要：

@@ 我在某大报上看到这样一则报道:某校一美术老师,教学生画苹果.其中有一学生把苹果画成了方的,于是受到了老师的赞扬和鼓励.认为该生将圆苹果画成方形是创新.这位老师的做法也受到了该报的赞扬和鼓励,认为该教师大胆鼓励学生的创新--将圆苹果画成方苹果是一种培养创新人才的创新教育.

机标关键词：苹果、创新人才、教学生、创新教育、培养、美术、教师、方形

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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