关于"缺德"课程的思考

摘要：

@@ 中华民族历来是一个重视德育的国家,因此学生的德育课一直是课程结构中的重要组成部分.但台湾最新的课程纲要是没有德育这门课的,因此有人称之为"缺德"的课程或亡国的课程.细想一想,长期以来,死记硬背的德育课不但收效甚微、增加学生负担,而且也导致了实际生活中的两面人.因此也可以说,这反映了一种废除德育课的趋势.在祖国大陆,许多学者也曾就废除德育课,寓德育于学科教学之中做了诸多尝试和努力,取得了丰富的实践经验.但是,在这个方面的认识和实践上,依然存在着问题,具体表现为:狭隘的德育观、片面的教材价值观和机械的渗透方式等.

机标关键词：德育课、课程结构、认识和实践、祖国大陆、重视德育、中华民族、学生负担、学科教学、实际生活、渗透方式、课程纲要、废除、价值观、德育观、组成、学者、体表、台湾、经验、教材

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：11-14