新世纪基础教育的思考
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10.3969/j.issn.1007-2020.2001.03.008

新世纪基础教育的思考

引用
@@ 新世纪的钟声即将响起,知识经济作为新世纪的宠儿已被人类认同.知识经济的本质是创造,而创造是人类的潜能.开发人类的潜能,促进时代发展是新世纪教育本质的展示.

知识经济、潜能、教育本质、开发人、钟声、时代、宠儿

G63(中等教育)

2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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上海教育科研

1007-2020

31-1059/G4

2001,(3)

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