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10.3969/j.issn.1007-2020.2001.03.004

关子21世纪基础教育的几点认识

引用
@@ 中国的基础教育经过几十年特别是80年代后的十几年发展,在新千年来临之际,其根本的目标也将发生变化.如果说中国基础教育的第一次跨跃式发展是抓普及教育,并已经基本完成的话,那么随着新世纪的到来,中国基础教育即将进入到第二次跨跃发展,那就是实现中国基础教育更高层次的现代化.

基础教育、中国、普及教育、跨跃发展、现代化、目标

G63(中等教育)

2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

16-16

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1007-2020

31-1059/G4

2001,(3)

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