10.3969/j.issn.1007-2020.2001.01.016
中美中学化学实验室学生规则的比较
@@ 众所周知,中国和美国由于政治、经济、历史、文化等背景的不同,表现在教学思想、课程理念和设置、教学方法等方面存在着较大差异.在化学教学中,由于美国特别重视学生动手能力的培养,所以化学实验一直在教学中占有重要地位.那么,美国的中学如何进行化学实验教学,对学生都有哪些要求,以及我国和美国在化学实验教学方面有哪些相同点和差异,通过比较中美两国中学化学实验室学生规则可略见一斑.
中学、化学实验室、实验教学、美国、重视学生、能力的培养、中美两国、学生规则、课程理念、教学思想、教学方法、化学教学、相同点、中国、政治、文化、设置、历史、经济、地位
G42(教学理论)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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