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城市化推动中国高等教育发展了吗?

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本文采用空间面板数据模型,考察了中国的城市化对高等教育发展的推动作用.实证结果表明:中国在高等教育发展水平上存在着显著的空间相关性;城市化水平显著地推动了高等教育的发展;在东、中部地区,经济增长没有发挥积极的作用;中国的工业化进程有力地支持了高等教育的发展;就全国整体而言,第三产业的发展具有同样的支持作用;高等教育的发展存在着东部相互带动,中、西部相互竞争的现象.最后,本文认为,城市化不仅实现了人口由农村向城市的转移,也促进了人们思想观念的转变和进步,提高了接受高等教育的意愿;而中国的高速经济增长并没有对高等教育发展起到应有的拉动作用.

高等教育、城市化、空间相关性、空间面板数据

F294(城市与市政经济)

上海市教委科研创新项目”中国金融发展的决定因素、空间差异和区域协调研究”12YS144;上海高校选拔培养优秀青年教师科研项目”长三角区域经济增长与环境污染的相互作用机制研究”sjr10010.

2014-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

74-84

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上海经济研究

1005-1309

31-1163/F

2014,(6)

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