10.3969/j.issn.1005-1309.2002.01.002
教育、人力资本和兼顾公平的增长——理论、台湾经验及启示
经济发展过程是否必然伴随着收入差距扩大的“库兹涅茨效应”是经济学家们一直在研究的问题,但直到近年来经济学家才从理论上说明,如果发展中国家重视对于人力资本的投资就可能获得兼顾公平的经济增长,我国台湾省的经验证明了这一点。
收入分配、经济增长、人力资本
F120.4(中国经济)
法国人文科学院资助项目
2007-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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