10.13791/j.cnki.hsfwest.20230214
"非视觉"趋势和健康导向下教室光环境现状评估与实验研究
光的非视觉效应对人的生理和心理健康产生重要影响.在健康导向下,探讨如何通过教室光环境保障青少年身心健康具有重要的社会意义.研究调研评估苏州中小学校典型教室光环境的非视觉现状,并实地改造教室的光照环境,量化研究标准光照环境、高光环境对学生日间警觉度、夜间睡眠质量的影响.结果显示,与标准光照环境相比,晨间或晚间高光环境显著改善了光照干预时段的急性警觉度;晨间高光相较于晚间高光,显著延长了学生的深睡时长,且更加容易入睡.研究为我国教室健康光环境的优化提供了数据支撑和设计参考.
教室光环境、健康、非视觉、警觉度、睡眠
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TU113.5(建筑基础科学)
国家重点研发计划;国家自然科学基金;教育部国家留学基金;苏州大学课程思政示范项目
2023-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
99-105