城市收缩背景下日本基础教育设施规划应对策略及其启示

摘要：

"城市收缩"趋势潜藏在我国快速城镇化的背面,人口空间结构与基础教育资源配置的矛盾逐渐显现,对现有规划理论和实践内容提出新的要求.由于日本城市收缩出现较早,因此本文通过案例分析介绍日本经验,从基础教育设施角度探讨收缩城市可能面临的问题与可参考应对策略.持续多年的人口中心转移与少子化现象,促使日本从制度、评估、合作多层面优化基础教育规划管理体系.在实现"权利下放""动态反馈""公众参与"间良性合作基础上,日本进一步调整详细规划策略:依据精准人口预测模型限制基础教育设施的增量发展;积极促进学校与社区公共设施灵活互补;重点关注基础教育设施存量更新、精细化功能改善,并发挥地域自然优势吸引外来学生,以提升疏化地区的学校活力.结合日本多地实践案例,从"限制供给""协同互补""盘活复兴"三方面阐述了日本基础教育设施规划应对城市收缩的具体策略,以期为我国未来基础教育设施规划与建设提供重要思路.

关键词：城市收缩、日本、基础教育设施规划、规划转型、存量优化

所属期刊栏目：36

分类号：TU984.3/.7(地下建筑)

资助基金：国家自然科学基金;国家自然科学基金

在线出版日期：2021-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：116-124