山地大学校园空间品质营建的社会意义比较*--以“重庆大学”和“四川美术学院”校园建设为例

摘要：

论文讨论现代大学城新校区的发展，以及校园规划建设、办学内涵和科技人文等方面的品质不同，产生不同的校园特色和社会意义影响。通过对重庆大学和四川美术学院新校区建设的调查研究，分析和认识山地大学校园特点建设和社会学关注的文化价值，论及现代大学校园科技和人文协同发展的重要性，大学校园和大学生学习和生活相互间融合和沟通的社会问题。论文对重庆大学城的校园规划建设和可持续发展、学校空间品质的营造、理工科和文化艺术类学生的学习和生活空间述求、健康培养方式等提出认识，希望对营建更加具有科学和人文空间品质的当代大学校园有所借鉴。

关键词：山地、大学校园、空间品质、社会学意义、营建

分类号：TU984.14(地下建筑)

资助基金：国家“十二五”科技支撑计划课题2012BAJ15B03

在线出版日期：2015-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：75-82