WCOE--learning课程的教学模式改革初探
本文试图阐述E--learning的基本概念、特征、一般教学规律,以及结合我院E—learning这一世界海关组织(WCO)研发的具有海关专业特色的远程教育系统,厘清教学内容(教什么)、教学对象(教谁)、教学模式(怎么教)等三个重要问题,对E--learning教学在我院的发展提出个人的见解,对我院的双语课程教学方法改革提出设想。
E--learning教学模式、教学方法、双语教学
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G434(电化教育)
2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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