从STEM教育到科普阅读──谈蓝田循道卫理小学科普阅读推广的经验

摘要：

一、前言:从阅读中学习
2001 年,香港特别行政区政府教育局(以下简称"教育局")推出课程改革,其中一项重点就是强调阅读的重要性,强调"从阅读中学习"的技巧,提升整体的学习能力,从而促进学科学习、建立良好品格,最终达至全面发展.教育局指出"从阅读中学习"的目标如下:

机标关键词：蓝田循道卫理小学、stem教育、科普阅读、阅读推广、小学科

所属期刊栏目：29

分类号：G258.69;G434;G633.67

在线出版日期：2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：31-34