10.3969/j.issn.1008-9225.2008.01.026
探究民俗文化的教育学意蕴
从民俗文化是具有独特教化手段的教育资源、民俗文化是传统文化传承的媒介、民俗文化有助于民族精神的培养、民俗文化有利于道德境界的提升等入手,论述了民俗文化在民族发展中的重要地位,指出探究民俗文化的教育学意蕴,具有深远的价值和意义.
民俗文化、教育学意蕴
20
G112(世界)
2008-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
92-95
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10.3969/j.issn.1008-9225.2008.01.026
民俗文化、教育学意蕴
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G112(世界)
2008-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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