10.3969/j.issn.1008-9225.2006.05.002
社会转型与教育理念更新——奉天实业学堂嬗变的历史考察
将奉天实业学堂的嬗变置于中国近代历史发展的大背景和社会转型的长时段中进行考察,追溯20世纪教育改革的思想与实践,探讨社会转型时期教育理念的更新对于推进教育改革的重要意义.
奉天实业学堂、实业教育、职业教育、社会转型
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G526(中国教育事业)
2006-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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10.3969/j.issn.1008-9225.2006.05.002
奉天实业学堂、实业教育、职业教育、社会转型
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G526(中国教育事业)
2006-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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