创意戏剧在幼儿园音乐集体活动中的实践研究

摘要：

《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式.幼儿园音乐集体活动能够增强幼儿的审美情趣,丰富幼儿的情感体验.创意戏剧是一种游戏活动,是融合语言、动作、音乐等形式进行表演的艺术形式.将创意戏剧活动运用到幼儿园音乐集体活动中,让幼儿在宽松、有趣的情境中开展音乐活动,可使幼儿获得与音乐相关的经验,促进幼儿身心健康发展.

关键词：创意戏剧、幼儿园、音乐集体活动

分类号：G610;G420;D616

资助基金：人文社会科学研究项目PT2019020

在线出版日期：2020-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：145-147