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提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略

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合唱是一种重要的演唱方式,在培养学生乐感,提高学生演唱能力与音乐素养方面发挥着重要作用.本文基于小学音乐课堂教学,就如何提高合唱教学的有效性进行深入分析,旨在为有关合唱教学的研究提供一些理论参考.

小学音乐、合唱教学、有效策略

G633.3;G434;G712

2020-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

129-130

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