职业院校传统文化课程教学质量的提高措施

摘要：

在新课改背景下,弘扬传统文化的重要性逐渐凸显出来,我国职业院校教育教学工作也需要优化传统文化课程体系,不断创新教学模式,加强传统文化课程教学工作,进一步提升职业院校学生人文素养,引导职业院校学生提高对传统文化的认知,并获得民族自豪感和幸福感.

关键词：职业院校、传统文化课程、教学质量

分类号：G642.0;G710;G420

资助基金：唐山市教育科学研究十三五规划课题职业院校传统文化课程教学现状与对策研究项目13518LX55

在线出版日期：2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59