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小学美术课堂自主学习能力提升策略探究

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随着我国课程改革的不断推进,自主学习作为学生良好学习能力的重要体现,开始逐渐成为广大教师在相关学科中的主要教学目标之一.美术作为视觉系艺术中的一种,既需要学生在学习的过程中形成良好的审美意识,又需要打好坚实的美术基础.小学作为培养学生审美情趣的重要阶段,该时期的美术教学显得尤为重要.本文将从我国小学美术教学需求出发,从学科特点、学生学习心理等多方面来具体分析如何在小学美术教学中有效提升学生的自主学习能力,希望能以此促进学生美术学习的长远发展.

小学美术、自主学习能力、策略

G622.4;G715;F273.1

2020-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

112-113

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