学前儿童艺术潜能的开发——以兴趣培养为途径
艺术教育是学前儿童素质教育的重要组成部分.本文主要围绕当前学前儿童艺术教育的现状进行分析,从中找寻更具科学性和针对性的方式来促进学前儿童的全面发展以及艺术潜能的开发.
学前儿童、艺术教育、潜能开发
G610;G845;G40-014
陕西省教育科学十三五规划课题学前儿童艺术潜能的兴趣培养研究项目SGH18H301
2020-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
97-98
点击收藏,不怕下次找不到~
学前儿童、艺术教育、潜能开发
G610;G845;G40-014
陕西省教育科学十三五规划课题学前儿童艺术潜能的兴趣培养研究项目SGH18H301
2020-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
97-98
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn