流行音乐引入音乐课堂教学的可行性研究

摘要：

音乐是一种表达人类情绪的重要艺术形式,能够起到陶冶艺术情操,提升艺术修养的作用.流行音乐是音乐的重要流派之一,代表着一个阶段或者一个时代最受人们欢迎的音乐曲风,具有接受度高、传唱度高的特点.对学生进行流行音乐教学能够加强学生对音乐内容的理解.教师在以往的音乐课堂中,只是按照音乐教材进行教学,使学生对音乐的认知产生一定的局限,压抑了学生对音乐的学习兴趣.本文主要分析流行音乐引入音乐课堂的可行性,并且探讨引入流行音乐的有效措施.

关键词：流行音乐、引入、音乐课堂教学、可行性研究

分类号：G633.951;J601;G72

在线出版日期：2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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