浅谈挫折教育在中学历史教学中的运用
在当前的教育环境下,挫折教育作为新兴的教学方式,对学生的思维及心理承受能力的培养具有极为重要的促进作用.特别是在中学阶段,历史教学对学生抗挫折能力的培养占据独特优势.本文将针对中学历史教学中挫折教育的运用进行分析.
中学、历史教学、挫折教育
G641;G420;B844.2
2019-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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中学、历史教学、挫折教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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