论情感培育与高中美术教育

摘要：

美术教育是一种重要的人文素质教育,对于培育人的内在涵养,陶冶人的性情,具有十分重要的作用.它不同于语文、数学、英语等文化课的教育,语文、数学、英语等文化课的教育,要求学生尽可能地接收文化知识,并提高知识储备量与文化知识水平.美术教育则旨在提高一个人的内在性情修养与艺术鉴赏水平.语文、数学、英语等文化课让人们"知",美术教育则让人们更好地品味生活,更懂得如何去艺术地生活.目前,我国的美术教育还是以课堂教学为核心,而课堂教学的枯燥让很多学生对美术望而生畏.如何更好地利用课堂教学,以达到更好的美术教育,这对美术教师提出了更高的要求,这个要求就是"情感培育".

关键词：美术、情感培育、兴趣、人文关怀

分类号：G633.955;G420;G712

在线出版日期：2019-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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