视唱练耳教学中"内心音乐听觉"的培养研究

摘要：

内心音乐听觉培养作为视唱练耳教学中的一项重要教学内容,对强化学生的声音思维活动能力具有重要作用.人们在做一件事情前会通过大脑进行思考,在大脑中想象的过程便是内心思维活动的过程.内心音乐听觉是通过整个心智去"想声音",尽管在想象的过程中,没有实际的音响产生,但有助于提升内心音乐听觉效果及质量.

关键词：视唱练耳、教学、音乐

分类号：G642.0;H123;J6-4

在线出版日期：2019-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：140