匠心锤炼,智慧引领——基于生本理念下初中音乐合唱教学的创新发展

摘要：

初中音乐是对学生开展美育教育的重要组成部分,有助于学生审美体验的提升.虽然近年来初中音乐学科逐渐"边缘化",但其对于学生的综合发展作用并未丧失.本文基于生本理念对音乐合唱教学的变化及其内在价值进行剖析,提出创新策略,包括思想观念、教学方法、实践过程以及唱演结合等四个层面,探索音乐合唱教学的创新发展之路.

关键词：生本理念、初中音乐、合唱教学、创新实践

分类号：G641;G72;F270

在线出版日期：2018-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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