10.3969/j.issn.1008-8407.2018.16.060
高校钢琴分层教学的策略思考
为了促进我国教育的发展,各个高校都在进行扩招,而钢琴专业的学生数量也在不断提高,这给我国高校钢琴课堂造成了一定的压力.教师的数量和学生的数量形成了一定的矛盾,加大了教学压力.针对这种情况,多数高校开始进行分层教学,提高了教学质量,促进了我国高校钢琴教学的良好发展.
高校、钢琴、分层教学
G712;G642.0;J624.1-4
2018-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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