10.3969/j.issn.1008-8407.2017.24.058
中职语文课堂上如何提高学生的写作水平探讨
写作能力是中职生进入职场所必备的一项基本能力.因此,坚持语文课程基础性地位,并从应用的角度出发,培养学生的写作能力是职业培养的必需要求.但是在实际教学中,由于学校对语文课程的定位不当,使得教师、学生将更多的注意力集中在了职业教育上,而忽视了语文素养的培养,导致许多学生在走上岗位之后,书面表达能力严重不足.基于此,本文从中职语文写作教学的实际情况出发,结合职业发展需求,探究提高学生写作水平的相关对策.
中职语文、写作水平、教学实践、职业能力
G633.3;A849;G718.3
2018-01-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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