10.3969/j.issn.1008-8407.2017.10.084
体验式音乐欣赏教学在大学音乐中的应用分析
随着经济的发展和科技的进步,教育也在不断改革,随之而来,教学方式也在创新和变化.大学音乐教育虽然起源较早,但是由于受到历史发展和其他诸多因素的影响,发展缓慢,也没有取得应有的效果.在实际教学中,存在着教学单一、方法陈旧的问题.本文从大学音乐教学实际出发,研究体验式音乐欣赏在大学音乐教学中应用的具体操作策略,以期对教学实践工作提供理论指导.
体验式音乐欣赏、大学音乐、应用分析
G633.951;J605;G434
2017-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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