中学中国画教学如何转变"要我学"的观念

摘要：

中国画艺术是一种综合艺术,是水墨相融相生的世界,是点、线、面的有机结合,呈现出一种千变万化的艺术美.学生学习中国画,不可能长期保持旺盛的兴趣,如果没有定力,极有可能感到乏味单调,失去信心,很难坚持下去.如果长此以往,学生就会厌倦、排斥对中国画的学习,感到无兴趣可言,自卑,停滞不前,最终的选择就是放弃,再次回到最初的游戏厅、网吧中去.对中国画的学习,必须持之以恒.做事贵有恒,切忌一曝十寒.如何才能做到这样呢?笔者在长期的教育教学过程中积极探索,采取了一些积极有效的激励措施和方法.

关键词：中国画、心理状态、心灵沟通、成果评比、参展激励

分类号：J222-4;G633.955;O4

在线出版日期：2017-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：125-126