班主任管理工作中的“批评”艺术

摘要：

在中等职业学校中，由于生源的局限性，使得学生的管理工作难度很大，学生的教育在学校、家庭、社会三者中更多地被家长推给了学校，所以在面对学生大错也有、小错不断的情况下，如何改变老师和学生之间犹如猫和老鼠的关系的状况，让犯错的学生更容易接受批评和指正，在教育中提高学生的心理素质、人格水平，这就需要我们积极探索职业学校学生的教育方法，使得我们的学生具有良好的心态来面对她们将来的人生。

关键词：爱心教育、沟通、理解、尊重

分类号：G625.1(初等教育)

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：127-127