儒家五常思想对当代大学生价值观的教育意义

摘要：

五常思想是以孔、孟为代表的儒家学派提出的维系社会关系的行为规范与道德准则，在当代社会仍具有合理的思想内涵。对五常思想进行合理吸收与重新诠释，对当代大学生德育工作的开展有着积极的借鉴意义。高校应重视儒家五常思想对当代大学生教育的合理性，努力将五常思想融入大学生德育建设所确立的行为准则与道德范式。

关键词：儒家、五常、大学生、教育意义

分类号：B222(先秦哲学（~前220年))

资助基金：郑州大学研究生科学研究资助项目12R01902

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：161-162