多媒体技术在高校英语教学中的利弊分析
在高校英语教学当中,运用多媒体进行辅助教学,可以提供更为直观的材料,提高语言环境学习的生动性,有助于提高学习效率。当然,任何事物都具有两面性,本文将从多媒体教学的利与弊两方面进行分析,旨在加强对多媒体技术的了解,全面提高高校英语教学水平。
多媒体技术、高校英语教学
G40(教育学)
2014-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
159-159
点击收藏,不怕下次找不到~
多媒体技术、高校英语教学
G40(教育学)
2014-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
159-159
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn