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服装设计专业“项目教学法”与职业能力培养

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随着社会经济的不断发展与进步,我国服装设计教育面临了一系列的改革问题。因此,如何培养服装设计专业学生的职业能力与创新精神,改革传统的课堂教学方式,建立与产业发展相吻合的人才培养教育工作,已成为当下高校教育所面临的重大挑战。项目教学法能够很好地解决以上问题,但在教学过程中需要把握对教学项目的分析确定、教学目标和方案的设定等环节的综合定位。

服装设计、职业能力、项目教学法

G40(教育学)

2014-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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