论人文关怀下班级德育改进之思考
我们的老师都有子女,或者即将有子女,你对你的孩子肯定是满怀着希望,满怀着爱心的,孰不知每个学生家长也是对孩子这样期待着。班主任对学生如果无爱,缺乏感情,这种教育是难以想象的。让我们注入一潭“爱”的活水吧。班主任应对学生输以爱的教育,实际上就是情感教育、心志教育。
人文、班级、德育
G40(教育学)
2014-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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