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建设和谐校园文化,提升心理教育功能

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大中院校学生的心理健康状况不容乐观.高雅活泼、健康向上的和谐校园文化是一种育人环境,也是一种潜在的教育力量,会潜移默化地优化学生的心理品质,防止和减少心理问题的产生.

校园文化、先进文化、心理教育

G(文化、科学、教育、体育)

2013-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1008-8407

2013,(10)

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